Друзья, просьба принять участие в опросе по этой ссылке

Время перемен натупило! Старт дан. 21.06.2012 - 12:00:00 Конкурс не отменяется!

Рассказав и описав работу двигателя летающей тарелки, хочу перейти к развитию. Народ поймёт меня. Развитие это всегда соревнование. Предлагаю потягаться интеллектом, как в освоение новых способов передвижения в космосе, так и их разработке. Приз: Синтезированная схема (программа) двигательной установки для галактических грузовых и транспортных работ. По моему мнению это прообраз двигателя для производственных работ в космосе. Условие: первенство в освоении летающей тарелки (базовый вариант её) т,е успешный пилотируемый полёт.

Инопланетный разум может использовать и неизвестные жителям земли принципы преобразования (энергии) движения. В статье «Логическое обоснование модели» я пытался показать работу аппарата преобразующие импульсы волн в собственное поступательное движение. Честно скажу, хотя и видел и действие и противодействие при разложении импульса вращающимися магнитами, не учёл порядок воздействия этих составляющим на аппарат. Так как разложение импульса на составляющие (действие противодействие) происходит до соприкосновения импульса с поверхностью аппарата, противодействие в виде давления фотонов на аппарат будет сильнее, чем воздействие вторичного импульса на поверхность с последующим разложением силы на давление и отражение. То есть для полётов инопланетный разум использует не прямое воздействие импульса на поверхность, а механическое давление фотонов. В этом случае, модель, из статьи «Логическое обоснование модели», необходимо преобразовать так. Нижний диск сделать верхним, а верхний диск нижним, при этом формы дисков в виде перевёрнутых тарелок сохраняются. Размер верхнего диска и в этом случае меньше нижнего. При наблюдении такого объекта с поверхности земли, (в связи с тем, что преломление волн происходит до достижения поверхности аппарата,) мы видим, что то светящиеся, ни один радар с поверхности земли такой объект не обнаружит. Его можно обнаружить сверху, но где там радары. При желании подобный аппарат можно сделать полностью невидимкой для радаров, где бы они ни находились.

Доказательством существования фотонного океана является регистрация импульсов электромагнитных волн. Механизм передачи импульса пре образование волны, раскрыт в статье «Электромагнитные волны, почему они такие». Физики теоретики утверждают: анти материя это та – же материя где все составляющие её элементы вращаются в противоположную сторону, относительно вращения элементов, из которых состоит обычная материя. Натуралистическая логика позволяет проверить это утверждение и убедится, что это не так. Для наглядности вы можете, непрерывно вращая предмет в одной плоскости, повернуть его на 180 градусов и о чудо, он уже у вас в руках вращается в противоположную сторону. Анти материя отличается от обычной материи тем, что вращение частиц противоположно, при сравнении к относительному положению их магнитных полюсов. То есть если представить землю как частицу, вы, находясь на северном полюсе, скажете, что она вращается справа налево, в то – же время, встав на северный полюс частицы (анти земля) вы увидите, что вращение происходит слева направо. Возможно, что вы начинаете понимать, что процесс самопроизвольной аннигиляции невозможен, так как или одноимённые полюса отталкиваются или то – же делают встречные вращения самих ядер. Тема не предусматривает поиск сдавливающих частицы и анти частицы сил, их время пока не пришло. В то же время становится понятно, почему невозможно параллельное существование мира и анти мира, а только последовательное. Предположение о том, что фотонный океан (состоит из анти фотонов) позволяет объяснить причину, почему все объекты вселенной вращаются. Представьте себе взаимодействие двух магнитов, известно, притягиваться они будут противоположными полюсами, то есть анти фотоны, и объект всегда сориентированы, и если обычные частицы в этом случае будут притягиваться и слипаться под воздействием импульсов волн, то анти фотоны будут только передавать импульсы. Причём импульс, передаваясь по ходу вращения анти фотонов, будет, закручивает объект, во вращение, всегда в противоположную сторону относительно направления движения фотонной среды. Смотрите статьи «Механизм возникновения веса» «Тайная третья сила» там действие всех сил более подробно расписано.

Как следует из статьи «Расшифровка времени» временем является запись в памяти человека отношения действия к противодействию, когда одни изменения (математически) анализируются как информация, а другие (образно) анализируются как течение времени. То есть рождение и смерть, это образное восприятие взаимоотношения движений, когда через дефицит одного из видов движений формируется устойчивая форма. Почему образное восприятие? – потому, что анализируются изменения поступающих импульсов в передающей среде. Эту вновь образованную устойчивую форму, с точки зрения об взаимоотношение движений, можно рассматривать как программу, которая так или иначе формирует (направляет) движение. Так как само - движение бессмертно (возможны переходы одного вида в другой вид движения) мы можем рассматривать только рождение и смерть программы, а если представить её (программы) образ, то рождение и смерть объекта, среды и так далее. Действие равно и противоположно противодействию, от этого соотношения движений ничего не могло бы родиться, если – бы ни то обстоятельство, что пространством для одного вида движений всегда является другой вид движений. Так пространством для прохождения импульсов волн являются вращения. А пространством для вращений является поступательное движение, в том числе и встречное. Далее следите за мыслью. Чем выше скорость вращения элементов среды где – то локально, по сравнению со скоростью вращения элементов окружения, тем больше смещается точка передачи импульса волны по ходу вращения, (смотри «электромагнитные волны, почему они такие») вспомните отскок закрученного теннисного мяча. В результате (вспоминаем действие и противодействие) появляется третья сила, как результат сложения направлений их (действия и противодействия) приложения, действующая локально. Это момент рождения новой программы. Сама третья сила, при рождении, в чём бы она не проявлялась, всегда слабее окружения, так как часть энергии импульсов уходит в сторону, а следовательно в основе любого материального объекта лежит дефицит движения. Это не означает, что с большой лёгкостью человек может создать программу образования планеты. Рассмотрим на примере конденсации воды в воздушном пространстве, итак осенью или зимой разность потенциалов между частицами водяного пара и воздуха значительна. Движение (энергия) легко покидает частицы пара, передаваясь в виде импульсов частицам воздуха, увеличивая скорость вращения окружающих частиц. Импульсы волн, преломляясь при переходах, создают зоны локальных давлений, как результат множество мелких капель или снежинок (снег и дождь обложной). Летом картина иная, то есть в галактике сначала образовалось множество мелких звёзд превратившихся в планеты, а теперь эти образования (планеты) постепенно укрупняются.

Пусковым моментом возникновения веса является гравитация. Что – бы иметь представление о механизме гравитации ознакомьтесь предварительно, со статьями «Электромагнитные волны, почему они такие», «Что впереди», размещённые на сайте «Натуралистическая логика». Итак, прочитав, вы понимаете, имеется разность потенциалов, (обусловленная асимметрией воздействия импульсов волн на взаимодействующие объекты), называемая физиками гравитацией. Для наглядности, нарисуйте два объекта, всё пространство между ними изобразите в виде своеобразной тени, ориентируясь на данные статьи «Альтернатива фотонный океан». Далее должно придти понимание механическое давление, воздействующее на элементы среды (теневого пространства) будет расти, прямо пропорционально затенённости. Пре сближение вращающихся ядер, (это результат изменения механического давления в среде) в данном случае сближение фотонов фотонного океана, резко, начинает увеличиваться скорость движения среды между вращающимися ядрами, (фотонами), что приводит и к поступательному движению самих фотонов. Одновременно с перемещением фотонов, в поперечном направление, (относительно поступательного движения самих объектов) происходит сближение (притяжение объектов). Но это ещё не всё, поступательное движение среды, является как – бы блокиратором импульсов волн. Не описывая, скажу, направление распространения импульсов волн на границах разных скоростей среды, преломляется. В результате механическое давление элементов среды, при каждом преломление нарастает. И если мы помещаем объект на неподвижные весы, в разных точках этой среды, то фиксируем изменения веса. Это происходит только в том случае, когда сам объект состоит, из более быстро вращающихся элементов, относительно скоростей вращений элементов среды окружения. В случае равенства скоростей, прежде всего скоростей вращений элементов, объекта и среды, вес исчезает, так как импульсы волн, не искажаются. Пример, вес тела в воде. Если же за счёт увеличения объёма (размера) вращений элементов объекта, относительная скорость вращения их, ниже чем скорость вращений элементов среды, происходит обратный процесс с импульсами волн, как результат (вес уменьшается) объект (испаряется, всплывает, взлетает и так далее). Увеличение объёма вращений происходит пре накопление запаса движений элементами через поглощение волн, например в процессе нагревания. Вокруг всех объектов находящихся в волновом фотонном океане, независимо от того, одиночное это тело или галактика, существует своеобразная волновая тень , где в результате отражения импульсов волн запущен и работает механизм гравитации, а в результате преломления волн запущен механизм возникновения, изменения и исчезновения веса. Для одиночного тела программа работает так, отражение импульсов волн увеличивает скорость вращения фотонов, место передачи импульса смещается, а пре передачи импульса (вспомним действие равно и противоположно противодействию) противодействие увеличивает механическое давление в фотонной среде, это давление пре увеличение преломления волн, человек фиксирует как возрастание веса, пре снижение преломления наоборот.

В статье «Электромагнитные волны, почему они такие» показан механизм появления и распространения волн в фотонной среде. Для чего предлагается каждому подготовить рисунок. Так как при изображение передачи импульсов через вращения, само пространство кажется плоским (на вашем рисунке), а волны поперечными, прошу, или внимательнее читать текст или представить в своём воображение волны торсионными (то есть встречными). Это пояснение поможет вам понять механизм гравитации, описанный в статье « Что впереди». Для чего я заостряю внимание на гравитации? Дело в том, что одно и то – же действие волнового движения воспринимается человеком по-разному, в зависимости от оценки. В одном случае оценивается направление воздействия относительно другого объекта, то есть гравитация, в другом случае оценивается изменение общего давления в фотонной среде, (колебание давления). Не путать с атмосферным давлением. Так как фотоны представляют собой вращения, излучённый импульс в фотонную среду увеличивает внутресредовое давление, а поглощённый снижает и всё это происходит независимо от направления импульса. Отражение или отклонение импульса можно рассматривать как частный случай поглощения – излучения. То есть волновое движение, есть колебание (изменение) внутреннего давления среды. Вот почему мы видим, вот почему воздух рассеивает лучи, вот почему трудно построить модель взаимодействия сред и видов движений.

Процессы изменения направления импульса происходят в фотоне за счёт скорости его вращения. Смотри статью «Электромагнитные волны, почему они такие» Вращение магнитной оболочки земли раскручивает фотоны, которые в свою очередь отклоняют импульсы жёсткого космического излучения, тем самым обеспечивая защиту жизни от радиации. Если есть потребность защиты космонавтов, от космической радиации, то при помощи излучающих аппаратов можно увеличивать частоту импульсов коротких волн, в встречном направление, относительно жесткого космического излучения, (в разы) должен наступить такой момент изменения скорости вращения фотонов, когда космическое излучение начнёт отклоняться в обратную сторону, образуется радиационный пояс. Если превышение частоты импульсов микро - волн, например: от горячего воздуха воздушного шара вверх значительно (относительно встречной частоты импульсов) происходит отклонение встречных волн, при этом давление на верхнюю часть его поверхности снижается. Если же направление излучения коротких волн от поверхности шара (аппарата) поперёк космических волн, должны образовываться новые волны, как результат сложения импульсов, это раз. А как результат равенства действия и противодействия, появление дополнительного давления на воздух в шаре под углом 45 градусов снизу встречных волн, то есть появление подъёмной силы для шара. Я хочу сказать, это происходит, если частота импульсов вновь образованных коротких волн, не превышает частоту импульсов волн идущих от земли, а ещё лучше если частота реже. В этом случае, волны, идущие к шару снизу (под углом 45 градусов) отклоняются от перпендикуляра минимально. И за счёт этого их давление на воздух в шаре превышает суммарно, давление импульсов волн на этот же воздух (в шаре) со стороны космоса. Шар поднимается. С увеличением высоты подъёма шара, над землёй, ситуация изменяется, импульсы коротких космических волн начинают воздействовать на шар не только сверху. Вновь образованные волны имеют уже и другие направления движения. Частота импульсов волн от земли снижается и в результате подъёмная сила нейтрализуется, да и воздух, вокруг шара становится менее плотным и менее эффективно участвует в перераспределение направлений импульсов волн. Что касается воздействия противодействия на молекулы воздуха внутри воздушного шара, (пре излучение этими молекулами волн) оно (противодействие) двигает их (молекулы) в противоположную сторону. Происходит перемешивание молекул, что никак не влияет на направление действия подъёмной силы. А теперь перенесём эти выводы, изложенные в статье, на управление излучателями космического корабля, я думаю, мороки будет не меньше чем в своё время с парусами на морских парусниках.

ЕН – излучения, согласно ТЗЭС, состоят из магнитных структур в водородном состоянии. В ТЗЭС проведена систематизация по шести состояниям нуклона гипотетических, но наглядно проявляю-щих себя в макроявлениях, элементарных полевых переносчиков физических взаимодействий, и перенос-чиков энергии, способных распространятся на неограниченные расстояния. Экспериментальные успехи развития электродинамики позволили подтвердить достоверность данной систематизации на уровне электронного, и электростатического семейств ТЗЭС. 21-ый век ознаменован открытием ЕН- излучений, доказывающих справедливость идеологии ТЗЭС на уровне магнитного семейства..

В последние годы на страницах научных и научно-популярных изданий регулярно появляются публикации, в которых доказывается возможность управления гравитацией и создания транспортного средства космической коммуникации на базе физики гравитационного взаимопритяжения и взаимоотталкивания материальных тел. Приводятся результаты десятков экспериментов, в которых объективно регистрируется явление уменьшения силы тяжести под воздействием других физических факторов. Убедительно опровергаются догматы Общей Теории Относительности А.Эйнштейна (официальной академической теории гравитации), которая категорически отрицает возможность антигравитации и, соответственно, использование этой силы для организации свободного, управляемого движения в полях сил всемирного тяготения.

Что такое «Я», и существует ли оно вообще – проблема самоидентификации? Любая из сущностей, наполняющих Мироздание – его модель, микровселенная. Имитация Мира, воплощаемая сознаниями людей, выглядит предпочтительней, однако, на человеческий же взгляд, что делает данное допущение слегка натянутым, поскольку прочие сущности доступны восприятию весьма условно. Мир – взаимодействие бесконечно больших и бесконечно малых величин, среди которых человек – рекрут Провидения, неуклюже свалившийся в одну из траншей стереотипов: между пугающей бездной совершенства впереди и тыловыми пакгаузами, забитыми пайками благополучия. Вперёд – через нейтральную полосу свободы – страшно, назад – стыдно и противно, хотя очень сложно не соблазниться дезертирским чавканьем за спиной. Скачать документ

При помощи логики мне удалось раскрыть природу электромагнитных волн и выйти на механизм гравитации. Сообщения размещены на сайте «Натуралистическая логика» в статьях «Электромагнитные волны, почему они такие», «Что впереди», «Чего не могли понять» обращаюсь к экспериментаторам, подтвердите или опровергните эти сообщения, при помощи высокочастотных излучателей. Такие эксперименты необходимы и для подтверждения синтезированных выводов. (Любое подобное явление может прогнозироваться заранее, при помощи регистрации предвестников), А именно, процесс любого прорыва, выброса, катаклизма обеспечивается изменением перепада давления, что проявляется вначале только появлением в этом месте (месте прорыва плотины, выброса метана, землетрясения, прорыва трубы) нового (необычного) вида излучения электромагнитных волн. Натуралист

Натуралистическая логика однозначно (на основании натур наблюдений) утверждает, импульсы волн, пре нагревание среды, увеличивают скорость вращения её элементов. Из статьи «Электромагнитные волны, почему они такие» можно понять, чем больше скорость вращения элемента (через который проходит импульс волны) тем больше будет отклонение воздействия импульса от перпендикуляра на соседний (объект, элемент). То – есть нагретый воздух или вода легче холодного воздуха или воды не потому, что они излучают волны, а потому, что более быстро вращающиеся элементы отклоняют импульсы волн со стороны космоса. В результате холодные массы (воздуха, воды) выдавливают тёплые массы вверх. Все понимают, что снижение атмосферного давления как – то связано с накоплением паров воды, теперь известен и механизм явления. Процесс выдавливания объекта можно использовать в космосе, так как космос представляет собой фотонный океан. Раскручивая фотоны только со стороны одной поверхности (объекта, аппарата) любым способом, отклоняем космические импульсы волн, воздействующие на эту поверхность. В этом случае (прямые) импульсы, упираясь в противоположную поверхность (объекта, аппарата) обеспечат разгон.

Рассмотрев предложенные модели космических летательных аппаратов, работающие на поглощение, на отражение электромагнитных волн и обнаружив у себя, способность удерживать в уме, различные виды движений, развиваем способности. Рассматриваем модель, работающую на излучение электромагнитных волн. Из спектра волн выбираем волны наиболее эффективно увеличивающую скорость вращения фотонов, при передаче импульсов. Понятно, что это очень короткие волны и находим направления для излучателей вверх, над летательным аппаратом. Цель, этих действий, за счёт более быстрых вращений фотонов, отклонить встречные импульсы волн. Для опоры и разгона используем волны изменяющие форму среды, фотонного океана. Применяем весь возможный для этой цели спектр волн. Находим наиболее эффективные направления работы излучателей. Цель двойная, не меняя скорость вращения фотонов под днищем летательного аппарата, создать дополнительную тягу. Попробуйте нарисовать образующийся пустотелый конус, состоящий из света и тени. В случае использования в качестве силовой установки ядерный реактор, нарисуйте ускоритель заряженных частиц, обеспечивающий реактивную тягу. Обозначьте положение магнитов и направление вращений каждого из них, покажите работу спирали

Если пре рассмотрение конструкции дисколёта, вы мысленно научились находить решения по созданию условий, способных придать вращению фотонов определённое направление, относительно центра его плоскостей, вам и флаг в руки. Следующий шаг диктует необходимая (для взлёта) скорость вращения фотонов, а это означает без магнитов не обойтись. Ваша задача определить, где и как расположить магниты, (решение есть) что - бы при вращение дисков их мощность только возрастала, а фотоны сверху и снизу дисколёта вращались в правильном направление, относительно его центра. А так – же определится с другими напрашивающимися конструктивными решениями, например по отверстиям.

Эффективные космические само – разгонные аппараты построят не так скоро, необходимо оптимизировать четыре параметра, без экспериментов и подсказок не обойтись. А я пока подожду признания натуралистической логики. А теперь кое – что о причинах и явлениях связанных с импульсами волн и фотонами. Натуралистическая логика подсказывает, если волны короткие передача импульса может происходить через изменения внутренней структуры вращения (фотона), если волны длинные изменения дополнительно затрагивают и меняют форму среды фотонного океана.

Прежде чем представить принцип работы само – разгонных аппаратов, хочу сказать, если не было – бы ужасающего перекоса в обучении мышлению учеников. Когда обозначение перемен происходит через статику (цифры) материи, без обучения навыкам динамических представлений (формирование видов движений).

Физика – математические сказки о сокращение объекта до мифического гравитационного радиуса, пре преобразование его в чёрную дыру, натуралистическая логика не подтверждает. Образование материальных объектов показано в статье «Открытие, которое опасно признать», где причиной их рождения названо не притяжение (гравитация), а дефицит видов движения (энерговакуум).

ДВИЖЕНИЕ - ЕСТЬ ФОРМА СУЩЕСТВОВАНИЯ ЧАСТНОГО В ЦЕЛОМ.

В реферате: «Энергия разновидность материи или свойство микроструктур»? автор В. А. Кишкинцев, энергия представлена разновидностью аннигиляции материи. Согласен с автором носители энергии реальность, как и аннигиляция. Для читателей, делаю перевод с языка науки на язык восприятия. Слово энергия обозначает суммарное движение, передаваемое при взаимодействии. Даю также натуралистическое обоснование, почему материя (то, что воспринимается через органы чувств) является движением. Для этого использую вашу наблюдательность, если вы не можете различить движение элементов облачности на небосклоне, для вас такие элементы не существуют. Вывод: человек различает предметы, ориентируясь на различие в движении. Цвет и размер это также движение (цвет объекта предмета обеспечивают электромагнитные волны, а объем общее количество запасов движения).

От натуралиста.
Предлагается статья В.А. Кишкинцева, «Энергия разновидность материи или свойство микроструктур?». Натуралистические наблюдения пока доказывают обратное: Материя – разновидность движения (вращения), поиски носителя продолжаются. Большим минусом является подача материала статьи физико-математическим языком, что помешает читателям самостоятельно обнаружить заблуждения, предлагаю обнаруженные заблуждения направлять в адрес натуралиста. Все ваши замечания будут опубликованы.
Энергия разновидность материи или свойство микроструктур?
В. А. Кишкинцев

Реферат

Проблемы природы энергии и элементарных масс до сих пор на повестке дня. Для её решения, проведена систематизация гипотетических полевых переносчиков энергии в рамках «Таблицы заведомо элементарных структур». С её позиций все виды электромагнитной энергии результат взаимодействий аннигиляционной природы, а элементарная масса это базовая структура элементарной магнитной частицы. Предложены варианты объяснения природы тепловой и инерционной энергий. Общий вывод, энергия следствие локально аннигиляционных и просто аннигиляционных взаимодействий элементарных частиц на различных их массовых уровнях. Высвобожденная энергия следствие оптимизации таких процессов, с переносчиками из номенклатуры ТЗЭС.

ИСовременная философская мысль: идеализм, материализм, дуализм хотела представлять окружающий мир в статике, а он (реальный мир) записанный в память авторов, оказался неприступным. У идеалистов мир держится на первичности живого ( духа, сознания, душе, боге), т.е. того чего мы не видим. У материалистов мир держится на первичности мертво (материи, атоме, частице, галактике) т.е. того что мы видим и можем эту информацию записать в память. У дуалистов все смешалось, они захотели показать себя самыми умными, и это было бы правильно, но своих мыслей у них не родилось. Натуралистическая логика рассматривает окружающую реальность в динамике, в этом случае мистические представления идеалистов о духе, душе и боге выражаются реалистично в виде различных форм движений. Движений постоянно переходящих друг в друга. В виде движений: вращение, волны, поступательное не имеют ничего общего с мистикой идеалистов, но полностью отражают их взгляды.

В своем письме, в далеком 2007 году, и в обращении (сайт «Натуралистическая логика»), я обозначил свои взгляды. Представляю механизмы гравитации, в основе которых лежит энерговакуум. Для холодных планет, карликовых тел, комет и астероидов – это энерговакуум относительно колебательного движения окружающей среды. Очень подробно данное явление описано авторами В. Голомолзин и В.Гагаури в 2008 году в газете «На грани невозможного». Недостатком в ней является лишь то, что причиной гравитации называется не само колебательное движение или колебательное движение среды, окружающей описываемый объект, а составные элементы, а причина – составные элементы среды. Сама динамика показана верно, поэтому статью привожу полностью для ознакомления:

Имеется результат перераспределения движения в виде форм (образов) или другими словами объектов. Распад результата происходит в виде случайностей, а сложение случайностей приводит к образованию закономерностей. Из чего понятно, что есть внешний уровень воздействия, когда при переходе его границы случайности перерастают в закономерности и наоборот, требуется найти как преобразуется движение?

Интернет доставляет нам сомнительное удовольствие повседневных виртуальных контактов с людьми, которых в реальной жизни мы бы не пустили и на порог своего дома. Но всегда есть надежда найти в бескрайних просторах «всемирной паутины» не очередного хищного «паука», развесёлого «комара» или полудохлую «муху», а ЧЕЛОВЕКА, содержательное, разумное общение с которым стимулировало бы процесс твоего собственного очеловечивающего саморазвития. Я, Рофман Владимир Моисеевич, ищу людей, испытывающих аналогичную потребность в очеловечивающей форме общения, имеющей следующие разумные характеристики:

Натуралистическая логика подсказывает, процесс передачи любого движения, воспринимаемого человеком, можно рассматривать как функциональную модель из трех составляющих. Передатчик (генератор) данного вида движения, проводник (среда), приемник (человек, объекты). Необходимо также понимать любой приемник является одновременно и генератором, то-есть движение в приемнике может изменяться, а вот исчезнуть не может. Как же работает сознание человека, при анализе поступающих движений, которые тут же должны преобразоваться в другие виды движений?

Интернет доставляет нам сомнительное удовольствие повседневных виртуальных контактов с людьми, которых в реальной жизни мы бы не пустили и на порог своего дома. Но всегда есть надежда найти в бескрайних просторах «всемирной паутины» не очередного хищного «паука», развесёлого «комара» или полудохлую «муху», а ЧЕЛОВЕКА, содержательное, разумное общение с которым стимулировало бы процесс твоего собственного очеловечивающего саморазвития. Я, Рофман Владимир Моисеевич, ищу людей, испытывающих аналогичную потребность в очеловечивающей форме общения, имеющей следующие разумные характеристики:

Возможные варианты взаимодействия протона с антипротоном в окружающей микросреде. (натуралистическая логика)
При нейтральном внешнем воздействии (магнетизме): Рисунок№1 Отталкивание за счёт встречных вращений горизонтальных потоков (зарядов). В данном варианте, при дополнительном внешнем механическом воздействие, (сдавление) - аннигиляция ядер, т.е. переход в волновое движение окружающей среды. Рисунок№2 Отталкивание за счёт встречных потоков от одноимённых полюсов (магнетизм). В данном варианте, при дополнительном внешнем механическом воздействии, (сдавление) –аннигиляция ядер. т.е. переход в поступательное движение окружающей среды (джет). При преобладающем внешнем воздействии (магнетизме) Рисунок№3 При дополнительном незначительном внешнем воздействии происходит превращение антипротона в нейтрон с образованием атома водорода. Рисунок№4 Отталкивание за счёт суммарных потоков. В данном варианте при дополнительном встречном внешним воздействием возможно объединение в новый атом.

Если вы обладаете новыми знаниями, или у вас есть аргументы и доводы по различным вопросам природы явлений, согласен, что об этом необходимо заявить. Но вот беда, большинству из нас недоступна информация, изложенная иностранным языком, в том числе и физико-математическим. Есть обыденный язык общения (восприятия), переведите, пожалуйста, физические термины, на общедоступный русский язык. Укажите, каким способом получены ваши выводы, так как любая информация, только тогда становится знанием, когда человек (читатель) на личном опыте проверит её, получив самостоятельно подобное. А так как главная загадка всегда вопросы: Где? Как? Почему? Куда? - передаётся энергия, покажите данный процесс наглядно, через разные виды движений, и тогда благодарный читатель вас поймёт и оценит.

Первые астрономические данные о том, что излучения от наиболее удалённых космических объектов краснеют появились ещё 1910 году. Первоначально вариантов объяснения было два: Это проявление эффекта Доплера, за счёт происходящего расширения Вселенной и второй за счёт простого старения фотонов в процессе их движения. В1929 году американским астрономом Э. Хабблом было установлено, что степень покраснения фотонов пропорциональна скорости удаления галактик. Коэффициент пропорциональности изменения скорости получил название постоянной Хаббла. Величина покраснения галактик для коэффициента Хаббла равному единице соответствует удалению в 14 миллиардов световых лет.

Зачём нужны нейтроны атомному ядру? Какова природа ядерных сил пока невыяснено, хотя гипотезы, почему-то называемые теориями, предлагаются и отвергаются одна за другой с периодичностью десять - тридцать лет. А, использование ядерной энергии с каждым годом увеличивается и признавать, что о ядерных силах человечество не имеет нормальных представлений вроде и неудобно. Чтоб это скрыть, придумали ширму - сильные взаимодействия. За эту ширму спрятали ядерные силы, и силы образующие в ускорителях элементарные частицы с массами одного порядка с массой протона.

Владимир Кишкинцев

Этот странный маятник: равновесие, в общем перекос, в частном равновесие в частном перекос в общем - цитата из статьи « Исследование движений». Чтобы объяснить причины и механизм любого движения, необходимо поставить перед собой и решить несколько логических задач, опираясь на собственные наблюдения. Первая логическая задача: восприятие? А собственные наблюдения подсказывают, движение воспринимается только в отношение к условной точке отсчёта. При контакте с объектом исследования, движения передаются нам как свойства ( тёплый, прозрачный и т. д.) этого объекта, но и помогают установить направление своего воздействия. Движение окружающей среды воспринимаются часто в виде явлений( ветер, свет, звук и т. д.).

Если проанализировать развитие своего собственного мышления, выясняется что в зависимости от взаимоотношений с окружающей реальностью, мозгом были выработаны совершенно различные способы мышления, которые определяют и направляют поведение человека в том или ином временном отрезке его жизни, так как описание основано на личных наблюдениях, экспериментальных подтверждений нет, вы вправе соглашаться или не соглашаться и так для наглядности прошу представить развитие сознания в виде изменяющегося круга где способы мышления представляют собой растущие сектора этого круга. Первым начинает развиваться "химический" способ направленный на жизнеобеспечение организма, через прямое воздействие раздражителей на нервные клетки, плавно включается второй способ.

Публикация объёмна, поэтому размещаю только отзыв. Автор использует множество ссылок на высказывания известных людей 19-20 веков, математические выкладки этого периода, и свои собственные, взгляды философов. Скажу, что он собрал максимальный объём информации о природе гравитации и антигравитации. Aнализируя собранную информацию, автор предлагает использовать антиматерию, для обеспечения космических полётов. В своей "Рабочей тетради" он отразил подходы к получению антиматерии и её хранению. Тема интересная, поэтому позволю себе высказать замечания не только автору, а в большей степени приверженцам математического подхода. Начну с движения. Математики постоянно имеют дело частным и целым, при этом вспоминая Ньютоновский закон «действие ровно и противоположно противодействию» утверждают в целом система в равновесии (Т. е. вселенная). И изменения для вселенной равны нулю. Я не представляю, как в системе, состоящей из нескольких членов (поступательное, вращательное, колебательное) частное есть, а целого просто нет.

Молекула кислорода состоит из более сложных ядер. Наружний вихрь (заряд) не показан. После того как молекулы сближаются за счет молекулярных сил (заряда), являющихся противоположно направленными вращающимися вихрями. Начинается подобное сближение за счет атомных сил, т.е. между противоположными вращающимися системами ядер возникает присасывающее действие за счет более быстрого движения плазмы.

Подробнее в полной статье, там же и дополнительные изображения.

При возникновении и развитии цивилизации, философский вопрос: "Что первично - материя или сознание?"
Становится определяющим. Первый этап его решения создал религию, первичным считалось сознание. Второй этап его решения создал науку, первичным считается материя. Как явствует из слова (решение) используется математический подход. Признавая заслуги математического подхода в расчетах количества движений, объяснение принципов работы любой схемы (системы) программы и создании их возможно только при логическом подходе. По моему мнению математический способ изучения, читай мышления, и является тормозом развития как на первом этапе так и на втором. О чём и предлагаю меняться мнениями. Но сначала пример: физики- математики, на основании эффекта Доплера сообщают нам, что вселенная расширяется.

При рассмотрении рисунков молекул, статья под названием "Схема образования молекулы воды" большой интерес представляет конфигурация соединений ядер. Натуралистическая логика подсказывает, если система обладает присасывающим действием и в тоже время находится в свободном полёте, любое движение окружающей среды будет ориентировать вращение системы в перпендикулярном положении относительно направления движения, будь то волна, поступательное или вращательное. Для земной атмосферы количество различных движений воздействующих на нее не сосчитать, но есть одно стабилизирующее, магнетизм, когда силовые линии являются направляющими, для молекул (молекул не подверженных другим воздействиям). В этом случае жесткое излучение в виде волны попадая между ядрами, частично отражается, частично переходит в колебания ядер, то - есть теплоту. Можно ли это свойство использовать, пока этот логический вывод ждет пытливых экспериментаторов..

Натуралистическим примером будет служить круговорот воды в природе. Надеюсь вы уже ознакомились с рисунком молекулы водорода в статье "Водород", если нет то предлагаю это предварительно сделать. что же происходит при нагревании воды, из динамики вращений элементов молекулы водорода, можно предположить, что таким же образом функционируют все химические элементы. (Речь идет о преобразовании волнового движения окружающей среды в трех направлениях: вращательно-поступательное и волновое движение, как самой среды, так и преобразующего элемента)..

В статье теплозащита говорится: при сжатии газа любым способом, частота переизлучаемым им (газом) волн будет расти и таким образом можно получить весь спектр электромагнитных волн. Как пример привожу устройство современных ламп освещения, в которых газ сжат механическим способом стеклянным сосудом. Отправной точкой в данном примере является уменьшение зазора захвата окружающей среды, вращающимися ядрами двух атомов молекулы газа (см.рисунок молекулы водорода, статья "Водород"). В результате захвата среда протягивается через зазор, при этом ее (среды) колебания учащаются, как и самой молекулы, то-есть молекула преобразует частоту колебаний. Человек воспринимает данное изменение газа как разогрев или температуру, а колебания, более подвижной космической среды (плазмы), как электромагнитные волны, исходящие от объекта, в данном случае газа. Человеческий глаз воспринимает такие волны как цвет (окраска).

Механизм процесса синтезирован на основе натуралистической логики, отправная точка, рисунок молекулы водорода. Если молекулярные соединения возможны только со стороны элементов с противоположным вращением (правое вращение может соединяться только с левым вращением) в противном случае будет происходить отталкивание элементов между собой. Вторая отправная точка: статичное электричество (образование зарядов при колебании атомной решетки). Натуралистическая логика подсказывает: знак заряда определяется направлением вращения среды вправо или влево, отсюда плюс и минус. Программирует знак заряда вращение конвекционных потоков от ядер. Так как заряды (вращение) в зависимости от амплитуды волн раскачивающих атомную решетку имеют объемные размеры, возникает соблазн это свойство использовать.

Возможны различные способы мышления, что это именно так, приведу два примера. Статичный - когда признаётся существование окружения в виде материи, а все перемены обозначаются в виде цифр. Причём только перемены, которые можно снова проверить, используя тот же метод. Но повторно мы можем регистрировать только статичный процесс, таким процессом, если рассматривать формы движения, является вращение. Отсюда, при исследовании материи, обнаружение составляющих ее элементов, в виде элементов вращений и заблуждения, когда пытаясь объяснить перемены, исследователь не может взять за основу другие движения.

Для натуралиста каждое явление, это объект для исследования, а натуралистическая логика указывает возможное применение данного явления в качестве примера сверхдальней и нацеленной системы радиосвязи. Для любой связи необходим проводник сигналов, таким проводником для радиосвязи может быть не только окружающая среда. Искусственный джет, а точнее силовая трубка удерживающая форму джета, плюс торсионные волны, все это ждет своих исследователей, способных проверить современные возможности. Для получения силовой трубки можно использовать систему, состоящую из трех вращающихся с разной скоростью в противоположные стороны цилиндров.

Из статьи "Водород" можно отметить несколько отправных точек, для новых выводов и исследований. Одной из таких точек является рисунок молекулы водорода, объясняющий динамику перераспределения движений. Из анализа рисунка можно сделать вывод, увеличивая давление на молекулу (любым способом) можно добиться сближения элементов молекулы между собой. Сближение вращающихся ядер между двумя атомами (протон - нейтрон), увеличит присасывающее действие на проводящую волны среду, что в свою очередь повлияет на изменение частоты (отражаемой частоты волн). Частота будет резко расти. С водородом и другими взрывающимися газами, экспериментировать опасно, а вот с менее агрессивными газами, экспериментируя, исследователь может определить: 1) оптимальное значение давления, 2) толщину слоя газа, 3) прозрачность оболочки самой конструкции. По моему мнению, особенно перспективны много- слоевые оболочки, где каждый слой оболочки, образует другой газ. А натуралистические примеры подсказывают, таким путем можно варьировать температурой, вплоть до достижения нагрева помещения подобного (измеренного космическими разведчиками), нагреву поверхности планеты Венера.

ВОДОРОД
теория происхождения через программу преобразования движения (или преобразование проводящей волны среды в поглощающую)

Каждая галактика является источником электромагнитных волн. Образование волн невозможно без среды, состоящей из подвижных элементов. Это утверждение легко проверяемо. Например: звуковые волны невозможно создать в безвоздушном пространстве так, что все галактики окружены средой, которой генерируются и передаются различные электромагнитные волны. Рассмотрим вариант взаимодействия волн от двух вращающихся галактик, расположенных параллельно. Торсионные волны, встречаясь в проводящей среде, образуют завихрения. В процессе постоянного вращения под давлением завихрения преобразуются в ядра. Так как суммарное воздействие волн, на единицу поверхности завихрения постоянно изменяется, ядра формируются в виде клубков, когда элементы проводящей среды наслаиваются по окружностям в разных плоскостях.

Аппарат для поиска вагонов с золотом Колчака
и других изделий из железа на дне озер и морей
(Мой подарок Чилимгарову А.Н.)

Для проверки работы будущего аппарата, поместите бытовой магнит в банку, опустите банку в пластмассовый тазик с водой, на другом конце снаружи тазика положите кусок металла. Ваша банка окажется на наикратчайшем расстоянии от него. А теперь представьте мощный плавающий электромагнит в полузатопленном или затопленном состоянии. Подобный аппарат даже через толстый слой ила, песка и камней укажет место расположения железных изделий. Если металл обладает магнитными свойствами, расстояние обнаружения возрастает двукратно. Так что, попутно можно обнаружить и все магнитные мины на Балтике.

Чтобы разобраться с данным явлением, необходимо рассматривать механизм рассеивания световых волн отдельно от механизма поглощения световых волн. Ход рассуждений: при рассеивании волн происходит постоянное увеличение объема вовлекаемых в процесс элементов однородной среды, что проявляется в увеличении амплитуды волны и снижение ее частоты. (Красное смещение). При поглощении волн, а это может происходить только тогда, когда в процесс вовлекается среда с преобладанием других движений (в виде вращений), так вот: при поглощении волн (любых, в том числе световых) амплитуда колебаний снижается, частота растет.

Есть разные варианты восприятия передачи движения, когда можно говорить об изменение частоты импульса или в зависимости от времени ( о скорости ) или в зависимости от изменения расстояния ( о распространение ). Рассмотрим оба варианта: №1 Передача движения от объекта к объекту напрямую, например, через зубчатую передачу. Пока система работает, и ничего не сломалось, можно использовать для оценки время, и сказать: частота передачи импульсов зависит от относительной скорости ведущей шестерни. Так устроено наше восприятие, и так более наглядно.

Могу предложить только логику, с математикой и без меня достаточно специалистов на порядок совершение в расчетах. Есть два способа определения расстояний и движений. Первый способ: это эффект Доплера. Т.е. по изменению частоты волн во времени принимаемых наблюдателем от объектов, с последующим сравнением со стандартом. Стандарт предлагаю использовать реальный, а не гипотетический. Что имею в виду: в настоящее время используется эталонная частота, исходя из предположения, что вся материя была когда-то одним целым.

Друзья, если изменения частоты волн (света) от объекта зависит от изменения расстояния до наблюдателя (до нулевой точки изменения расстояния частота растет и от нулевой точки изменения расстояния частота снижается) и вы это принимаете, можно сделать следующий шаг, определиться с причиной «красного смещения» частот от далеких космических объектов. Из выше изложенного вытекает: причина не в том, что далекие космические объекты разлетаются с ускорением, а в том что скорость света падает и это приводит к «красному смещению», т.е. скорость света переменная величина.
Сам процесс движения волны света можно приставить в виде растущей сферы. Из натуралистических наблюдений, известно, при сужении потока скорость растет, при расширении скорость падает. В зависимости от расстояния, от источника частот до наблюдателя, скорость волны из-за перераспределения движения между элементами среды меняется в прогрессии. Мне как натуралисту, этого понимания достаточно, но вам нет. Вам надо все подсчитать в цифрах, придумать математическую формулу, так действуйте – вы в этом первые.

Расстояние - это математическая величина являющаяся отражением реальности в цифрах через принятый стандарт формы, в направлении на цель, от точки отсчета. А так как расстояние это своеобразное отражение, через мышление, оно непосредственно на изменение частоты каких либо колебаний не может, могут влиять и изменять частоту колебаний, только другие движения. В проводящих средах на пути исследуемых движений, в том числе волновых, само движение и такой параметр волнового движения как частота будет изменяться по разному, для грубых расчетов расстояний можно ориентироваться на сдвиг частот, для более точных замеров придется учитывать изменение частот колебаний волн в каждой среде отдельно

Эта натуралистическая заметка призвана показать причины явлений изменения движений воспринимаемых человеком как ускорение или инерция. Но сначала о правилах записи в памяти. Ускорение или инерция всегда воспринимаются человеком как изменения с одной стороны в пространстве. Причина: так устроен человек, т.е. устроена запись движений в его памяти. Когда, как любое действие равно и противоположно противодействию одно из этих движений всегда записывается как время и другое из этих движений как информация т.е. как пространственные изменения. Подробнее об этом в статьях "Расшифровка времени".

Натуралистические наблюдения через логику помогли установить о том, что восприятие образуется на стандартах взаимоотношений и служит для изменения (приспособления) организма к внешним факторам. Эти стандарты всем известны: температура, масса, гравитация и т.д., они нужны только для изменения в виде приспособлений организма и никоем образом не объясняют, что же происходит вне данных взаимоотношений. Для того чтобы понять что же происходит вне взаимоотношений, причины другие - стандарты и они уже наработаны и используются в логическом мышлении. Пример: свет через стандарт взаимоотношений это когда все видно, а через стандарт определений это электромагнитные волны. С массой такой ясности пока нет, и я, через стандарт определения показываю, что это такое и как можно использовать. Масса это проявление запасов движений воспринимаемых через давление-притяжение. Давление и притяжение или читай сдавление или присасывание - звенья одной цепи. Для этого исследуем движение автомобиля в окружающей среде: при движении навстречу машина давит на воздух, а сзади воздух вместе с пылью притягивается в машину естественно за счет движения воздушных элементов.

Если гравитация обеспечивается движением, воспринимаемым нами как сдавление и присасывание, т.е. переходами движений от одной среды к другой. Сделаем аппарат обеспечивающий присасывание, а сдавление за счет поглощения волн окружающей среды, появится как неизбежность.

Пояснительная записка. С расположением полюсов, в целом у элементов вращения, разберитесь самостоятельно. У меня есть вариант крест накрест , другие варианты дают дополнительные явления. Обеспечение передачи движения элементам вращения возможно двумя способами: питание и преобразователь внутри системы, или снаружи системы

Продолжение статьи "Учиться логике".

Землеподобные планеты, это бывшие звезды из шаровых скоплений. Ход рассуждений: костер из мелких палочек быстро разгорается и быстро прогорает, мелкие образования быстро разносятся различными движениями. Что касается соответствия массы планеты массе звезды скажу: как я уже писал в статье "Обратная сторона массы", массой покоя для любого объекта, является сумма движений: внешних (сдавление за счет волн и других ..) и внутренних (за счет вращения элементов). Она обеспечивается присасывающим действием более подвижной среды (захватываемой вращением элементов атомов)...

Продолжение статьи "Учиться логике".

Сама ошибка связана с использованием стандарта взаимоотношений. Показываю эту ошибку на примере поспешного вывода о том, что изменение частоты волн (а именно световых от космических объектов) в сторону ее уменьшения, приводит к выводу объекты удаляются. Натуралистические наблюдения и логика с использованием внешнего стандарта, подсказывает о том. что сам излучатель волн (галактика) объект рядовой, также как и квазары и свойства волн связаны только с передающей эти волны средой. В данном случае - космической средой...

Загадка для внуков

В неорганической химии, для начальных классов, приводится опыт по исследованию состава воздуха методом сжигания фосфора под колоколом. Перед опытом колокол погружается в емкость с водой и заполняется на 1/5 часть водой. После поджигания, ложка с фосфором опускается в колокол, а отверстие закрывается пробкой. В результате опыта, вода заполняет 2/5 части колокола.
Предлагаю свои варианты ответов от имени разных авторов, на вопрос: куда делась часть воздушного пространства под колоколом, после сгорания фосфора.
Пожарник сказал: "Кислород после пожара замерз, съёжился".
Алхимик сказал: "Фосфор с кислородом объединились, сожгли его".
Политик сказал: "Увидев, что у соседей междуусобица, вода оттяпала часть территории".
Писатель сказал: "Мысли кончились раньше, чем само описание, вот и неизвестно".
Энштейн сказал: "Пространство искривилось, но этого я вам никогда не покажу, а то что банка не изменилась, это не считается".
А как вы думаете, с чем связано пространство?

Подсказки для начинающих фантазеров из Америки
АНТИМАТЕРИЯ - ДОРОГА В АНТИМИР

В этой статье попытаюсь выразить недоумение и возмущение по поводу высказываний некоторых американских физиков об этом феномене. Все их соображения основаны на восприятии наблюдаемого движения. А говорят они об абсолютно симметричном, нашему миру, второго подобного с образованием программ направляющим движение в противоположную сторону, относительно работы программ нашего мира. Известно, что простые программы, без учета изменений вида движения, работают в обоих направлениях. Это происходит при изменении внешних условий. Пример: тепло (энергия поступает) - вода испаряется, холод (энергия теряется) - вода конденсируется. Американцы информируют человечество о том, что в результате их научных достижений получен антиводород. А это, как они считают, предполагает абсолютный порядок между миром и антимиром в движение и развитие.

Продолжение статьи натуралистический взгляд на электрический заряд. Молекулы любого вещества имеют тот или иной заряд это относится и к часто встречающимся в шахтах, сероводороду и метану. Как я уже говорил заряд представляет собой элемент вращения в ту или другую сторону. При встрече двух противоположно заряженных газов (метан, кислород), происходит перевод двух вращательных движений (зарядов) в поступательное, а затем в волновое. Быстрый перевод запасенных вращений, воспринимается нами (людьми) как взрыв. Если на пласт угля, воздействовать установкой, генерирующей вокруг себя заряд того же направления вращения, т.е. подобный заряду метана. В результате произойдет торможение зарядов с переводом движения в волны. Отталкиваясь от генерируемого заряда волнами, метан будет двигаться удаляясь. Такая установка может решать сразу две задачи:

Согласно моим наблюдениям движение чего-либо формирует программу, а программа в свою очередь направляет движение и это наблюдение проверено на взаимодействии различных сред и является универсальным для всего многообразия процессов.
Программа в свою очередь работает на своих внутренних запасах движения, т.е любая программа живёт пока не иссякнет запас движения стабилизирующий её элементы, затем старость, смерть

Продолжение статьи «Натуралистический взгляд на электрический заряд», в которой я рассказал, как образуется заряд и что он из себя представляет. О том, что одноименные заряды отталкиваются, каждый исследователь проверил самостоятельно. О том, что это среда, достаточно эффективно можно убедиться на примере с поездом на «магнитной подушке». Натуралистическая логика подсказывает, если гипотетическим аппаратом создать одноименный заряд по отношению к земле (т.е. создать вращение электромагнитной среды в ту же сторону, что и у земли), достаточной мощности, такой аппарат неминуемо начнет отталкиваться, те-есть взлетит. Для этой цели можно использовать тройную конусовидную спираль из магнитов. При вращении спирали будет накапливаться заряд электромагнитной среды в виде диска. Как вы понимаете, в одну сторону от аппарата образуется магнитная трубка в другую накапливается заряд в виде диска. Для проверки вывода использовать максимально облегченный вариант аппарата.

В этой заметке схематично показываю переходы движения обеспечивающие перемещение и отделения атомов в живом листочке (дерева) и в мёртвом. Для развития процесса необходимо: подача исходного материала, улавливание и преобразование волнового движения.
Улавливание волны это, конечно не совсем ловля её, а всего лишь пере-направление и частичное изменение размера волны за счет отражения - из моих натуралистических наблюдений.
Первая задача листа:
За счет перераспределения движения в оболочке листа (часть движения проходит дальше, часть отражается) происходит подача молекул воздуха за счет разницы давления подходящей волны и отраженной.
Вторая задача листа:

Многих и многих устраивает восприятие электричества как какие-то таинственные заряды, образующиеся при соприкосновение разных предметов и обозначаемые как плюсовые и минусовые. Самое загадочное для исследователей, пытавшихся докопаться, что же все-таки происходит, как образуется заряд, как передается и почему разные заряды воздействуют на мелкие клочки бумаги одинаково (притягивая их). Натуралистическая логика, а именно ее четвертая степень (программирование) помогает нарисовать картину и через сравнения перевести на язык восприятия. Показываю программу образования заряда на натуралистических примерах:

Рассказ который объясняет структуру плазмы «Космической».
В рассказе не обойдется без натуралистической логики, при помощи которой произойдет с перевод языка восприятия на язык познания. Если в развитие логики выделить 4 этапа, будет использован 1 этап (сравнение) после чего будет выведен натуралистический стандарт познания для первого этапа.
Итак начинаю, восприятие всегда начинается с наблюдений. Из наблюдений за появлением водных волн, становится очевидно, вода среда где можно наблюдать за волнами не прибегая к помощи инструментов. Водные волны наблюдаются на всех этапах возникновение, распространение, перераспределение и переход движения в другие среды. Можно выделить несколько типов волн. При переходе движения из другой среды.

Установка представляет собой конусовидную спираль из почти параллельно расположенных магнитов, составляющих длину конуса, при вращении в проводнике помещенном в центре конуса вращение переходит в постоянный ток при условии изменения угла конуса, т.е. регулировки установка может быть использована, как выключатель электроники на большом расстоянии. Дополнительно можно использовать ее и как ловушку для электрических разрядов (молний) и как магнитную пушку.
Рисунок прилагается.

Пишу эту заметку, наблюдая за исследователями, подготовленными в различных университетах, по авторским статьям в журналах. Сравнивая их упорство с поведением живых существ могу привести натуралистические аналогии.
Прежде всего отмечу, математические способности исследователей не подвергаются сомнению, они по прежнему на высоте, а вот логические способности.... Где логические способности? Гравитация, магнетизм, пространство, время, энергия и многое другое объясняется только при помощи стандарта восприятия, который можно обозначить как: «что случилось?». Подобной логикой обладает комнатная муха, залетев в открытую дверь, она целый день будет биться в оконное стекло. Возможно муха и не способна создать другой стандарт, чем ее собственное восприятие взаимоотношений с оконным стеклом. Она тупая, исследователь, может создать внешний стандарт (который ответит на вопрос почему), но не создает. Он глупый исследователь. Встречаясь в природной среде с различными явлениями, многие замечали и замечают, пока не ответишь на вопрос почему, не найдешь путей решения.

Была у меня мечта совершить путешествие используя дрова в виде бесплатного топлива по рекам до ледовитого океана и обратно. Под эту мечту был придуман двигатель, представляющий собой наружную шнековидную спираль снизу вверх с переходом в обратную спираль, представляющую собой замкнутую систему, с подводом двигательной жидкости через вал двигателя

Возвращаясь, к описанному в обращении к правительству России, случая появления массы, при исследование из точки изнутри объекта. Опишу массу при рассмотрении из точки вне объекта. Вокруг вращающегося объекта и просто любого предмета имеется среда, в которой наблюдаются различные движения и больше всего волновые

Сюрприз для Анатолия Чубайса. Получение продуктов и топлива с выделением кислорода.

В этой статье показываю через программу каким образом работает зеленый лист растений. Выход на программу произведен через натуралисти-ческие наблюдения далее на стандарт «перехода движения», затем моделируя такими стандартами как «размер» и «форма» на перераспределение движения . Выражаясь проще: световые волны определенной длины, в среде содержащей воду и углекислый газ, работает сразу в двух направлениях. С одной стороны, придерживая углерод и водород, с другой стороны становятся пространством для кислорода, так как колебания проводящей среды больше чем атом кислорода, но меньше чем атомы углерода и водорода...

Показываю программу передачи движения волны уже используемую нашими предками немного в другом виде и применение. При передачи движения решалась задача, убрать излишки движения и сопутствующие движения, такие как различия в размерах волны в зависимости от ветра и приливно-отливные движения воды и эта задача решена. Показываю данные решения через установку по выработке электроэнергии. Установка состоит из рычажно-педальной или рычажно-поплавковой качалки любой мощности, рычаг передаёт движение (в зависимости от условий) на высоту или длину 20-30 метров на шатун, с него через сферическое гнездо шатуна (под подшипник) на кривошип.

Начну издалека. Все в организме человека подготовлено для работы мозга (биокомпьютера) определенным образом. Подготовка проведена естественным образом. Подготовка проведена естественным отбором в предыдущих поколениях и поколениях. Это развитые органы чувств, органы передвижения, органы преобразования окружающей среды и другие . Каким же образом работает мозг? С точки зрения натуралистической логики показываю работу сознание, памяти и поведенческой программы, которая осознает саму себя как «я». Прежде всего как работает сознание. Сознание – это своеобразное зеркало куда записывается, поступающая информация от органов чувств, которая затем сортируется и переносится в долговременную память....

Фактически это попытка направить всех любознательных на путь больших и малых открытий и изобретений.
«Показываю один частный случай « Начну с примера: если отказаться от стандарта взаимоотношений, о том, что есть давление». (В рамках взаимоотношений оно (давление) конечно есть, и это проверяется через энерготраты), но в рамках внешнего стандарта такого, как «Перехода движения» его нет.
Что это дает.
1)Я уже показывал в ссылке «Обращение к правительству России» с тем, что гравитация есть не притяжение, а сдавление.
2)Рассмотрим, что происходит при подходе циклона и падения атмосферного давления. Движение поступательного водяного пара переходит во вращательное в виде образования капель, когда при соединении встречи двух объектов (пара) часть движения в виде волны переходит в воздух в противном случае они (объекты пара) разлетятся. По этой причине зимой в снегопад всегда теплее, но нужно учесть, что мы находимся тоже в этой среде, а волны от перехода паров в капли, делают среду (воздух) более подвижной.

Гтовится к печати...

Статья написана для тех, кто способен распознать информационные вирусы. Кто сам не отрупел (от слова труп) и может помочь окружающим в проверке информации на вирус, на примере действия вируса «заботы о вашем здоровье», запущенного фармацевтическими компаниями, под именем лечебные, лекарственные. Рассмотрим всего одну закономерность, на примере встречи организма человека со свиным гриппом. Начнем с проявления симптомов (признаков) заболевания.. Это появление насморка, недомогания, головной боли, температуры и кашля.

Предложенный вариант прежде всего предназначен как поддержка и помощь для Росс. технологий от жителя Бирилюсского района. Для наглядности станция изображена в виде рисунков. Предлагаемый вариант не идеален, но зато технологичен, принципиальная схема и в идеале та -же.

Есть два мнения: одно ваше собственное, второе неправильное. Какое будем выбирать?

Вот ребята подошёл тот момент когда осталось сделать мне два шага, показав вам, что такое магнетизм и второй шаг показать программу летающих тарелок. Дальше вы пойдете самостоятельно, Я постарался показать, что такое время, пространство, гравитация в( половинном) варианте, вторая половина будет показана в разделе магнетизм. Показал различные программы и программистов - энерговакуум, движение, зомбирование. Надеюсь понятно, термин - энергия можно читать как движение, энерговакуум - как связка, как переход движения от объекта к объекту, программа - как русло для движения эгергоносителя относительно рассматриваемого объекта. Показал, что такое душа. зомбирование и как относится к информации. То-есть методом проб и ошибок разделяя её на враньё, заблуждение, правду. Вот именно это самое важное - получать знания, проверяя всё методом проб и ошибок. И вам продолжать это реальное соревнование программ и программистов.

Эта статья о солнечном ветре с точки зрения натуралиста.

Большой Советской энциклопедии приводится математическая теория расширяющейся солнечной короны, с 1958 г. введен термин солнечный ветер, под которым подразумевается постоянный, сильно меняющийся поток корональной плазмы с вмороженным магнитным полем, напряженность которого 3-5 гамм. Из натуралистических наблюдений известно, что вокруг любого излучающего энергию тела (например печь) образуются конвекционные потоки окружающей среды. Для печи наиболее наблюдаемых конвекционные потоки воздуха. То же самое наблюдается при горение костра, когда конвекционный поток воздуха подхватив частицы горения, и в тоже время интенсивно пере-излучая волны в виде света, воспринимаются наблюдателем, как пламя или научными словами плазма.

Натуралист – философу. Свободная энциклопедия определяет, материальное все что принадлежит действительности и отражается ощущениями субъекта, существуя независимо от них материя первична. Идеальное – субъективная часть реальности существует в сильной зависимости от субъекта к мысли, эмоции, смысл текстов, речей, дух – первичен. Дуализм – признает в основе мира два первичных начала (например материю и дух), в физике двойственность природы частицы (корпускулы и волны). Натуралистическая логика подсказывает, все эти ребята (материалисты, идеалисты. дуалисты) ошиблись. Предлагаю современным материалистам, идеалистам и дуалистам пожать друг другу руки, у вас боевая ничья. Для того что-бы было что-то первичным...

РАСШИФРОВКА ВРЕМЕНИ Натуралистическая логика подсказывает, что временем может быть запись в памяти как самого события, так и фона, т.е. другого события, в виде движения называемого временем. Об этом говорит проверка прошлого в своей памяти в сравнении с прошлым в памяти другого человека - воспоминания разные, а это значит записывал каждый самостоятельно, т.е. время совсем не отпечаток, а отражение,в виде записи. Что-же отражается в записи фона события, логика подсказывает что-то связано с энергопеременами. С одной стороны мы наблюдаем вращение Земли и это подсказывает нам время, с другой стороны энергоперемены в собственном организме, также подсказывают время. Общим событием является переход движения. Накопленное движение преобразуется в действие и противодействие...

Из натуралистических наблюдений за поведением паров чая или другой жидкости видно:что поднимаются они к верху по спирали,значит воздух вокруг них двигается тоже по спирали. Как вы думаете приведет данное движение? Рассмотрим на примере.   Из натуралистических наблюдений известно за пролетающим самолетом образуется завихрения воздуха, называемое турбулентностью. За тонущим судном образуется вихревое движение воды, называемое воронкой. Каждый человек, опустив в неподвижную воду объёмный предмет, например весло, получит подобные движения воды. Если какое-либо тело, легко проницаемое для воды, например решето, начать двигать в воде, эффект будет получен тот же. Если в воде вращать быстро , проницаемый шар, будет получено постоянное вихревое движение воды в виде бублика, чем быстрее вращение, тем более мощный бублик. То есть чем быстрее вращается центральное ядро тела в космической среде, тем оно представляется более намагниченным за счёт вращающейся  среды. Но это еще не все...

Начну с пространства. Если я хочу двигаться прямолинейно или вращаясь я могу двигаться только в более подвижной среде, чем моя собственная или составяющая меня среда, все среды менее подвижные чем я сам, программируют или другими словами направляют мое движение.

Если я зрительно воспринимаю окружающие среды через запись движения световых волн в памяти в более подвижной среде называемой пространством (для волн в частности), я понимаю, что получаемая информация (картинка) не может быть объективной, т.е. достоверной, так как более подвижная среда не только обладает волновым движением, она может двигаться в зависимости от перераспределения движения и сама с различными скоростями и очень высокими, В результате частота и амплитуда волн изменяется от нормы до нуля (0), если например к объекту, находящемуся в космосе среда собирается космическим вихрем; частота волновых колебаний от частиц объекта будет стремиться к 0 (нулю), т.е. замедляться. Даже если такой объект поступательно приближается ко мне, ориентируясь на эффект Доплера ,для неподвижной среды, я ошибочно буду предполагать, что он с ускорением удаляется. Другими словами, волновое пространство формируется не только волновой подвижностью среды, но и другими движениями данной среды...

Вселенная же представляет собой хаос из изменяющихся программ, когда одна программа является энергией для другой и так и меняется сама в себе. Возможно, что вселенных также много, как и программ. Вернемся к условиям по которым развивается Земля, солнечная система, галлактика и сразу поймем в чем смысл жизни.Проведем проверку существования програм.  Сначала выберем стандарт. Для стандарта хорошо подходит наблюдение человечества, когда по нескольким подобным шагам определяется процесс: один раз - случайность, второй раз - совпадение, третий раз закономерность, четвертый раз - система или программа. Надо сразу сказать есть два вида программ, когда при изменении направления движения энергии возможен обратный вариант развития без резкого изменения программы и катострофических последствий. Мы рассмотрим первый вариант:

Чтобы понять, почему существует зомбирование, и что дает данное действие тем кто зомбирует, тем кого зомбируют. Исследуем процесс, проверка ведется методом натуралистической логики. Сначала разберемся, что такое душа. При наблюдении за ребенком, становится ясно как она формируется, а именно методом проб и ошибок, и представляет собой формирование или закладку поведенческой программы. Пока ребенок не нападается достаточно, сколько не говори (бух, упадешь, ударишься, больно) он ходить или держаться не научиться. Сколько не говори ребенку (горячё, обожжешься, огонь), ребенок не воспринимает значение этих символов (слов) и пока сам не схватиться за что-нибудь горячее или родители взяв в свою руку его палец слегка не прижмут к горячему предмету, ребенок не научится держаться на расстоянии от данной опасности. После проверки на себе ребенок начинает понимать значение речевых сигналов (слов)...

Что - же это такое, что мы ощущаем, находясь около огня, прикладывая лед к своему телу, почему для нас (сибиряков) зимнее солнце холодное. В конце декабря, начале января на него (солнце) можно смотреть и задавать себе этот вопрос. И что это за показатель – температура, тепло, холод??? Если анализировать свои ощущения ,или другими словами восприятия температуры, сразу понимаешь, что ощущения и восприятие это всего лишь инструмент работы мозга (биокомпьютера). Мозг анализирует свои собственные «в целом для организма» сигналы, в виде собственной энергии. Как всякий натуралист привожу пример для проверки, каждый прикладывая пальцы своей руки к телу, может при этом ощущать и холод и тепло от себя самого. Этот факт подсказывает, что в основе восприятия температуры лежит какая-то переменная величина ( туда <->сюда). Выражаясь словами или более полно словесными символами наиболее соответствует величине (туда <- > сюда) определение: Температура – это восприятие наблюдателем интенсивности и направление перехода движения через волну , как при поглощении, так и излучении. Волновое движение в свою очередь может перейти в любое движение другой среды, как -волновое, так и поступательно-вращательное, и это можно фиксировать температурой. Пример:

Запись произведена с целью найти понимание и заинтересованность в деле по привлечению новых идей по организации межпланетных и межзвездных перелетов. В конкурентной борьбе идей на открытом , гласном и очном конкурсе, я готов предоставить принципы работы и энергопараметры "летающей тарелки", в общем аппарата, опытный образец которого может быть собран в течении года и отправлен за пределы солнечной системы. Все технологии уже есть в различных отраслях. Для того чтобы подтвердить серьезность намерений, сейчас продемон-стрирую свои возможности, то-есть расскажу о некоторых открытиях совершен-ных мною. Начну с инструментов, которыми работает биокомпьютер, наш мозг .Часть из них хорошо известна, такие как: зрение, слух, осязание. Нужно только отметить, что работают они каждый в своем диапазоне, связанным с определен-ными средами и явлениями, и представляют собой преобразующий орган. Эти органы каждый видел. Есть невидимые инструменты, которыми мозг пользуется гораздо чаще. Все знают такой инструмент как память, она с остоит из двух инструментов: времени и пространства, то что это инструменты я сейчас объяс-ню, а затем и еще кое-что. Заглянем в далекое прошлое для того чтобы понять как появилась память...

Начну с пробной модели, которая представляет собой блок вращающихся электромагнитов из 5 (пяти) штук, так скажем стальных стержней. При разведении полюсов до 10 метров есть возможность получить магнитный пузырь более 120 метров в диаметре при условии, что напряженность магнитной среды на расстоянии 60 метров от блока 0,5 гаус. В центральную часть магнитного пузыря, через ускоритель частиц, закачать ускоренные частицы. Модель начнет подниматься, чтобы модель не улетела необходим страховочный тросс. Базовая модель. Представляет собой двойной блок электромагнитов. Центральный блок представляет собой, воронковый двигатль, магниты расположены по конусовидной спирали. Переферический блок магнитов по напряженности уступает S-х кратно, расположен по кругу с наклоном к центру по высоте. Сам круг немного ниже средины центрального блока, расстояние между магнитами переферического блока - метр. Вращаются блоки магнитов в разные стороны, южные полюса у магнитов вверху...

Статья написана, с целью объединить усилия единомышленников, и показать что каждый может сделать открытие и не одно, а затем и синтезировать картины будущего для
циклических систем. Масса открытий появится если не принимать во внимание утверждения образовательной школы (энергия не появляется и не исчезает, а переходит из одного вида в другой) верное для замкнутых систем но не известно сколько ее (энергии) всего , чем ее мерить, что представляет собой замкнутость: маятник, восьмерку, сложную восьмерку, круг, калейдоскоп и т.д.. Почему не принимать во внимание, помня и ориентируясь на данное утверждение.
Все мы имеем дело с конкретными объектами системы, а у конкретных объектов энергия и исчезает и появляется, и накапливается и преобразуется т.е. Делится, принимает разные виды как в виде движений, так и в виде изменения сред (накопление, удаление, симбиоз). Сначала попробую показать что получается если рассматривать отдельно движение. О том, что любая энергия это всего лишь движение элементов данной среды или самой среды попробуйте убедиться сами