Исследователи, использующие физико-математический способ мышления обречены ошибаться. Сам математический подход к исследованию общего изначально является неверным. Богдан Новосядлый – доктор физико-математических наук, старший научный сотрудник, директор астрономической обсерватории в своей статье «Ускоренное расширение вселенной: темная энергия или гравитация из других измерений» повторяет все заблуждения и ошибки физиков-математиков, начиная с Эйнштейна. В России его поддерживает доктор физико-математических наук, ведущий научный сотрудник института астрономии Российской Академии Наук, Дмитрий Вибе. Рассмотрим основные из них: 1) Методологические: а) Математический подход к объяснению общего (пространства вселенной). Если для частного (объект) существуют длина, ширина, высота и такая единица измерения как ноль, то для общего, (попробуйте представить вселенную в виде ноля), такой подход неверен, а то что не может исчезать, превращаясь в ноль, не может не расширяться, не сжиматься. С чем же на самом деле работает математик, используя длину, ширину, высоту. Натуралистическая логика подсказывает под длиной, шириной, высотой, скрываются «собственные» энерготраты математика, относительно объекта, который он исследует и форма объекта. Согласен, форма объекта может изменяться бессчётно и относительно форм (программ), можно использовать математическую величину ноль. Как вы понимаете, при этом, содержание не меняется, не исчезает и не появляется, меняется только взаимоотношение движений, составляющих саму форму и окружение. Натуралистическая логика также подсказывает, пространство в виде пустоты не существует, оно может существовать только в виде различных форм движения, через которые распространяются другие формы движения. Так, для волнового движения, пространством является вращательные движения (только вращательные движения могут сжиматься и расширяться), для поступательного движения пространством является волновое движение (в растопленном металле можно утонуть), для вращательного движения пространством является поступательное движение (вращение лопастей пропеллера на ветру, или двойное вращение падающего потока любой среды. «Данное вращение было обнаружено более семидесяти лет назад Виктором Шаубергером который создавал, опираясь на это явление, проекты новых летательных аппаратов, закручивающих воздушную среду. Пришло время использовать данное явление в космических перелётах». Если рассматривать взаимодействие движений далее, можно проследить образование объекта (формы). Приведу только один пример: во вселенной волны передаваясь через одни вращения и встречая на своем пути более сложные формы, отражаются и одновременно сжимают их вплоть до образования звезды. В самой звезде более сложные формы двигаются поступательно, в спиральном вращение, навстречу вращающимся конвекционным потокам. б) Однобокое рассмотрение фактов. Получив спектры частоты волн от далёких объектов, и сравнив их, математики пришли в неописуемое волнение, в котором находятся и в настоящее время. Только этим можно объяснить их беспомощность. Скорость света до сих пор есть величина постоянная (вечный двигатель), хотя давно известно о давлении волн, передачи волнового движения в виде нагревания предмета, рассеивании волн, изменение частоты колебательного движения от точки, при увеличении объема среды, или длинны маятника. Математикам легче представить, что космические объекты разбегается с ускорением, чем проверить, не снижается ли частота волн в зависимости от расстояния. 2) Отрыв от реальности. Время для физиков-математиков самостоятельное измерение, они не могут сообразить, что прошлое есть запись информации в их памяти. Натуралистическая логика утверждает, нет ни носителя времени (хрононов), ни отдельного движения называемого временем, есть только запись энергоперемен. Физики-математики ищут и никогда не найдут бозонов Хиггса. Логика утверждает, массу придает разность между взаимодействующими движениями, то - есть отсутствие внутри объекта, частицы, формы, системы одного из видов движений присутствующих в окружающей их среде. Для видимых объектов таким отсутствующим движением являются волны, поэтому придав им любое другое движение, кроме волнового, мы увеличиваем их массу. В этой ситуации для исследователя особенно важно понимать математический подход ограничивает его исследования в виде статического отражения форм через единицы измерения (объектов, частиц, атомов и т.д.) и только логика помогает представить динамическую картину реальности.